东莞空间设计 | 教育空间设计大不同,懂设计才是好设计!

发表时间:2024-03-06 09:12


空间的魅力在于把真实的物质塑造成人类的感知,把空间的实体与形式在特定的瞬间转换为情感。对于空间而言在满足人的多样性情况下,符合学习氛围的专属设计的教育空间,同时产生丰富的体验感, 也只有懂设计才能做好设计。


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一、 儿童教育空间设计要注意安全、环保
      针对儿童教育空间的设计服务,由于其心智发展尚未成熟,所以安全是设计的第一要务。儿童本身不具备安全意识,所以就要求在做儿童商业空间设计的时候防范于未然。孩子活泼好动,装饰材料要结实耐用,装饰物一定要安装牢固,家具边角要做防撞处理,易摔易碎物品一定要摆放在儿童触及不到的高度或加固放置。儿童年龄小,对环保要求更高,在装饰材料,制作工艺等方面一定要以要选择环保材料或工艺,室内通风也要不能忽略,做到监控无死角。

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二、 儿童教育空间设计风格上要体现舒适、关爱、趣味
    想到儿童空间设计风格,很多人第一感觉就是颜色鲜艳、到处是卡通。其实这种思维已经落后。儿童商业空间和儿童游乐园不一样,儿童商业空间一般来说孩子会很长时间生活在里面,过多艳丽的色彩,卡通不利于还是长期成长,也会带来视觉疲劳。孩子的世界是多彩的,但是在儿童商业空间设计的时候,可以选择一两种暖色调装饰,但是要注意色彩搭配,以舒适自然为主,不可过分花哨。

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三、 儿童教育空间设计中的人机工程学应用
    儿童活泼好动,安全意识薄弱,所以所有道具设计尽量使用圆角处理,可移动道具高度不要超过60公分。儿童之间的年龄差异虽然不是很大,但是身高差异还是很显著,所以要求家具设计有不同的高度,尤其是桌椅板凳。并且大多说家具可以自由移动,方便组合,适应不同年龄段儿童。对于公共设施也要考虑适应不同的个体,储物间,洗手台,小便池等等也要有不同的高度组合。

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东莞市嵘铖建设工程有限公司专业从事商务办公、教育培训、餐饮会所、娱乐健身、医院等项目设计施工,为客户提供设计、施工、家具、弱电一站式服务。施工管理团队平均从业年限10年以上,所有项目工地,均由公司直管经营,采取标准化的施工管理,严把质量关卡,按时按质按量完工且检验,高品质交付给每一位客户,客户满意,我们的追求,我们也随时欢迎参观考察。

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图文源自网络



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